印第安纳在线有适当的政策，并了解保护学生隐私和满足他们个人需求的重要性. 本页所述的政策解释了我们如何处理提供给我们的信息，以及我们如何为住宿学生提供支持.
家庭教育权利和隐私法
印第安纳在线将坚持制定的指导方针，由 家庭教育权利和隐私法(FERPA). FERPA是一部保护学生教育记录隐私的联邦法律. 以及家长和年满18岁的学生, 下列人士可查阅学生档案及资料:
- 具有合法教育利益的学校官员
- 为学校或代表学校进行某些研究的组织
- 认证机构
成绩报告
印第安纳在线在完成每门课程后自动向学生的记录学院提供学术成绩报告. 学生的记录学院和/或学生的法定监护人可以要求额外的成绩报告。.
信息的收集和使用
当您通过电子邮件与我们联系时, 我们将收集您提供给我们的信息, 包括你的名字, 电子邮件地址, 联系信息, 以及您的留言中包含的任何评论或问题.
未经学生和监护人的书面同意，在印第安纳在线课程中提交的姓名和/或任何课程作业不得公开.
安全
印第安纳在线使用最先进的数据安全程序来保护提供给我们的所有个人信息. 我们保证通过学生信息系统或学习管理系统提交的信息始终是安全的. 然而, 我们不能保证通过非印第安纳在线网站提交的信息的安全性. 许多印第安纳在线课程包含外部链接到其他网站，我们不控制. 尽管我们会定期监控这些网站, 我们不能保证在这些网站上输入的信息永远是安全的. 印第安纳在线不负责这些非印第安纳在线网站的隐私做法或内容安全.
所有印第安纳在线学生都有一个唯一的登录名和密码. 学生有责任对这些信息保密，并在登录名和密码被盗或被他人滥用的情况下通知我们.
饼干
当您登录您的帐户时，印第安纳在线使用“cookie”. 饼干允许我们在您访问我们的网站时记住您. You may adjust your Internet browser to disable the use of cookies; 然而, 这可能会使课程的某些部分无法正常工作.
印第安纳在线IEP/504/ILP政策
印第安纳在线独特的学习环境为那些从非传统学校环境中受益的学生提供了一个有价值的选择. 我们的课程是为有不同学习偏好的学生设计的. 家长/监护人和学校工作人员可以使用 在线准备信息 作为一个指标来确定在线学习是否适合他们的学生.
印第安纳在线是中级学生的一个选择, 中间, 高中生, 包括那些有个体化教育计划(IEP)的人, 504年计划, 或个性化学习计划(ILP), 参加符合州学术要求的课程. 如果有IEP/504/ILP的学生参加了印第安纳在线课程, 学校或家庭学校的家长/监护人有责任确保残疾人教育法的所有要求, 第504节和第III章已得到满足.
因为印第安纳州的在线课程与州教育标准一致, 内容不能修改, 然而, 印第安纳在线将提供IEP/504/ILP中记录的住宿. 如果有印第安纳在线不能提供住宿, 我们的工作人员将与记录学院联系，制定满足学生需求的计划.
印第安纳在线课程采用各种干预和支持，使IEP/504/ILP的学生能够体验成功的学习. 我们的在线课程自然提供了许多通常在 个性化教育计划，504计划和个性化学习计划.
根据IDEA和FERPA，确保学生信息的保密性, 印第安纳在线工作人员将只与学生的老师分享学生的住宿，并与学生的记录学院允许的工作人员通信. 印第安纳在线工作人员和/或教师可以联系学生的辅导员或记录教师，讨论有关学生的相关信息，包括提供住宿.
如果学生已经注册了印第安纳在线课程，并且有变化或新的信息, 学生的辅导员或记录老师应联系印第安纳州在线项目专家Allyssya Gossett agossett@penelopemodel.com.
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